REVISTA DE INICIAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES

A REVISTA DE INICIAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES é uma iniciativa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência na Universidade Federal do Acre (Pibid Ufac).

O periódico é um canal de divulgação da produção de conhecimento sobre a temática da formação inicial e continuada de professores, em diálogo interdisciplinar com os cursos de licenciatura e demais programas de formação de professores para a educação básica. É dirigido ao público de pesquisadores, professores e estudantes de graduação e de pós-graduação a fim de promover o intercâmbio de pesquisas, experiências metodológicas e relatos da articulação entre teoria e prática na formação docente.