, Universidade Federal do Acre - UFAC - Brasil Universidad de Valladolid - UVA - Espanha, Brasil

• South American Journal of Basic Education, Technical and Technological v. 5 n. 2 (2018): V.5, N.2, 2018 - Artigos Originais Linguística, Letras e Artes
  ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA TRÍPLICE FRONTERA BRASIL-PERÚ-BOLIVIA: LA GESTIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EN UNA PERSPECTIVA PLURILINGÜE
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